《希腊罗马古典文化》教学设计.docxVIP

教学文档 . 第6课（希腊罗马古典文化）教学设计 课程标准内容：以建筑艺术、公历等为例，初步认识希腊罗马古典文化的成绩。 　　教材分析：本课内容是国家统编教材（世界历史）九年级上册第二单元中的最后一课，主要讲述了希腊罗马文化在文学、雕塑、建筑、哲学、历法及法学等方面的突出成绩，通过本课的学习，可以使学生理解希腊罗马古典文化所折射出的人文精神，从而为第14课（文艺复兴运动）的学习做好铺垫。 　　学情分析：从学生的认知水平来看，九年级的学生对希腊的神话、神庙和罗马的大竞技场、法学等内容有肯定的了解，但很难得出和理解背后折射出的“人文精神〞；从学生的思维水平来看，九年级学生已初步具备了猎取有效信息以