统编教材初中道德与法治不同课型课堂教学实施规范与要求.docxVIP

统编教材初中道德与法治不同课型课堂教学实施规范与要求 初中道德与法治不同课型课堂教学实施规范与要求 初中政治学科课堂教学主要分为新课和复习课，不同课型有不同要求。 一、新课的要求： 首先，课堂环节要齐全，一节完整的课堂一般包括：导入讲授新知课堂小结新知巩固（课堂检测）布置作业。 1、导入：良好有效的导入可以安静学生的情绪，吸引学生的注意力、激发学生的学习兴趣、明确课题目标、启迪学生思维。统编教材每节课“运用你的经验”栏目，主要用于课堂导入，也可以借助课外资源，人物故事，视频，歌曲等资源导入。导入要紧贴课题，突出目标，快而新颖，短而有效，一般就是二三分钟。 2、讲授新知：此环节是课堂教学的中心