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- 2022-12-11 发布于云南
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小班教案:粽子
活动目标: 1、让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日,并了解端午节的风俗和来历。2、利用实践操作活动,感知粽子的外形和品种,鼓舞幼儿与伙伴举行沟通和合作,培养幼儿创新意识。活动预备:1、故事录音。2、各种外形的粽子,粽叶若干、米、皮筋、点心盘、毛巾等。活动过程:一、引出话题。T:小伴侣你们知道端午节吗?谁能告知我端午节是什么时候?在这一天,我们会吃什么?(粽子)今日教师也为小伴侣带来了无数的粽子,请你拿一个看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的话来说一说。小结:粽子的外形真好玩!二、品味粽子,并叙述。1、熟悉粽叶。T:粽子的外形真好玩,我们来闻一闻,香吗?你们知道这阵清香来自哪儿?是从粽子外面的这片叶子上散发出来的,它叫粽叶。2、幼儿品味。T:你们吃过粽子吗?你吃过哪些粽子?今日教师也为你们预备了无数的粽子,我们来吃吃看,跟你吃过的一样吗?3、幼儿叙述粽子的馅及它的滋味。小结:本来粽子的品种这么丰盛啊!三、故事观赏。1、你们知道端午节这一天为什么吃粽子吗?我们一起来听一段故事,听完你就知道为什么了、2、幼儿观赏故事内容。3、提问。①吃粽子是为了纪念谁?②端午节这一天除了吃粽子,还有哪些活动啊?四、幼儿制作粽子。T:今日,我们一起来学包粽子好不好?
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