小班教案宝宝送物品反思.docxVIP

Word PAGE 1 PAGE 1 小班教案宝宝送物品反思 1、小班教案宝宝送物品反思 活动目标： 　　1、能按物体的关联性将常见的物品归类。　　2、情愿参加为家人送物品的活动。　　3、引领幼儿乐观与材料互动，体悟数学活动的乐趣。　　4、让孩子们能正确推断数量。 重点难点： 　　能按物体的关联性将常见的物品归类。 活动预备： 　　1、教具：图片：手套(爷爷、奶奶、爸爸、妈妈各一)、人物图片：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈。　　2、学具：幼儿操作纸、鞋(爷爷、奶奶、爸爸、妈妈各一)、拐杖、女士包、领带等。(幼儿人手一份) 活动过程： 　　1、了解物品与人的关联性。　　展示人物(爷爷、奶奶、爸爸、妈妈)图片。　　师： 看，谁到我们教室来做客?你是怎么知道的?　　幼儿举行观看并回答。　　老师小结：小伴侣的眼睛可真亮，从他们身上的不同物品就可以看出他们是谁了。　　师：看，家里的手套都乱了，爷爷奶奶、爸爸妈妈都找不到自己的手套了，谁能来协助他们找到自己的手套?　　小班幼儿已经初步具有观看的阅历，这一环节主要是让幼儿利用观看了解不同人物的不同特征，能利用人物身上的物品辨别出人物的不同身份。同时，老师的小结协助幼儿进一步了解了物品与人的关联性。　　2、宝宝送物品。　　(1)个别幼儿送物品。(3分钟)请个别幼儿送手套并叙述缘由。　　师：你是怎