初中物理九年级综合实践活动教案(一)自行车上的物理知识.docxVIP

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九年级物理综合实践活动教案(一) 《 自 行 车 上 的 物 理 知 识 》 综合实践活动教案(一) 自 行 车 上 的 物 理 知 识 阳谷第二实验中学 钱洪锋 一、本节课设计的主导思想 纵观近几年的中考物理试题,大部分题目都与实际生活紧密联系, 加强了实验的考查,注重了学生学习的过程,注重了试题的开放性。新课 程改革的物理教学应贴近学生生活,要联系生产实际,增加感性认识,体 会物理知识的价值。为此,我们在初三复习课中设计了研究性学习课。二、本节课设计的思路 本节课以学生生活中常用的自行车为载体,把物理知识和生活实际联系起来,拉近了物理和现实生活的距离,让学生深切感受到生活处处皆物理,

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