诗经二首蒹葭课件部编版语文八年级下册.pptxVIP

蒹 葭;初读入诗境;再读话诗意;蒹葭苍苍 ，白露为霜。所谓伊人 ，在水一方。 溯洄从之， 道阻且长；溯游从之， 宛在水中央 。 蒹葭萋萋，白露未晞。 所谓伊人，在水之湄。 溯洄从之，道阻且跻 ； 溯游从之，宛在水中坻。 蒹葭采采 ，白露未已 ，所谓伊人，在水之涘 。 溯洄从之， 道阻且右 ； 溯游从之，宛在水中沚。;诗歌意象 何为意象？寓“意” 之“象”。 象：具体景象； 意：作者的主观情思。 《蒹葭》意象 ：蒹葭、霜露、秋水、诗人、伊人;蒹葭：“苍苍” “萋萋” “采采”写出了秋天芦苇泛白河畔丛生景象，传达一种凄清悲凉意味。 霜露：“为霜”“未晞”“未已”写出了霜花满地，晨露未干，还未消散的情形。感受时间的推移，表达诗人焦急的心情。 在水一方……在水中央……，写出了伊人位置的变化，写出了伊人可望不可即，缥缈难寻的形象。 道路：道阻且长……写出了道路的漫长，崎岖，曲折，表现了诗人求索意中人艰难情景，也写出了他不畏险阻，矢志不渝的执着精神。 ;蒹葭苍苍 ，白露为霜。所谓伊人 ，在水一方。 溯洄从之， 道阻且长；溯游从之， 宛在水中央 。 蒹葭萋萋，白露未晞。 所谓伊人，在水之湄。 溯洄从之，道阻且跻 ； 溯游从之，宛在水中坻。 蒹葭采采 ，白露未已 ，所谓伊人，在水之涘 。 溯洄从之， 道阻且右 ； 溯游从之，宛在水中沚。;诗歌意境： 何为意境：通过形象的描写表现