- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
实训报告
指导老师:蔡小萍
学生:李宇涵
班级:21工程造价一班5号
目录
实训目的与意义…………………………………3
二.实训的基本要求……………………4
三.模型介绍………………………………5
四.实训过程介绍……………………7
五.实训心得………………………………10
实训的目的与意义
将所学的理论知识与实践结合起来,培养勇于探索的创新精神、提高动手能力,加强社会活动能力,严肃认真的学习
态度,为以后专业实习和走上工作岗位打下坚实的基础。认识实习是教学计划的重要部分,它是培养学生的实践等解决实际问题的第二课堂,它是专业知识培养的摇篮,也是对工业生产流水线的直接认识与认知。实习中应该深入实际,认真观察,获取直接经验知识,巩固所学基本理论,保质保量的完成指导老师所布置任务。学习工人师傅和工程技术人员的勤劳刻苦的
优秀品质和敬业奉献的良好作风,培养我们的实践能力和创新能力,开拓我们的视野,培养生产实际中研究、观察、分析、解决问题的能力。
认识实习是我们工科学生的一门必修
课,通过认知实习,我们要对机械设计制造及其自动化专业建立感性认识,并进一步了解本专业的学习实践环节。通过接触
实际生产过程,一方面,达到对所学专业的性质、内容及其在工程技术领域中的地位有一定的认识,为了解和巩固专业思想
创造条件,在实践中了解专业、熟悉专业、热爱专业。另一方面,巩固和加深理解在课堂所学的理论知识,让自己的理论
知识更加扎实,专业技能更加过硬,更加善于理论联系实际。再有,通过到工厂 去参观
各种工艺流程,为进一步学习技术基础和专业课程奠定基础。
实训的基本要求
1、通过施工实习巩固和加深理解所学专业课程的理论及实践知识,并拓宽知识面。
2、通过具体实践活动,进一步了解安装工程的相关的材料、结构以及具体的施工方法和程序。
3、通过实习活动,增强学生独立工作、善于分析实际问题和解决实际问题的能力。
4、通过实习活动,为后续课程打下良好的基础。
模型介绍
实训过程介绍
1、先看布置图,看它的整体结构和布置的位置再去布置管道。
每根管道都有对应的数据,在绘制管道前一定要去详图去调节
最后把pe管道的属性调节完毕去绘制回供水管的绘制3.用立管连接1楼2楼的供水管和回水管。在化工设备中安置的垂直管道都称为立管。立管是指垂直于建筑物各楼层和管道。支管是同层内配不和管道,起至主管终至配水龙头或卫生器具的配水阀门。在不同设备中立管的作用是各不相同的,但主要是对设备上部和下部的物料进行输送。例如各种类型的分离塔大部分都有两相逆流流动,立管便可对两个塔板间的物料进行输送。又如流化床反应器内要保证固体颗粒循环运动,在反应器上部收集的颗粒可以通过立管循环器底部,以完成颗粒的循环流动。
4.立管和干管的连接。干管指从室内总阀门(或水表)至给水立管之间的管段。
实训心得体会
经过这周的实训,我学习到了很多从前没有接触过的知识,使我眼界打开,感受颇深。基本的动手本事是一切工作和创造的基础和必要条件。
可以说这次实训不仅使我学到了知识,丰富了经验。也帮助我缩小了实践和理论的差距。这次实训将会有利于我更好的适应以后的工作。我会把握和珍惜实训的机会,在未来的工作中我会把学到的
理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中,为实现理想而努力。最后,我要感谢学院组织的这次
十分有意义的实训,使我们学到了很多,也领悟了很多。
文档评论(0)