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昆虫备忘录教案 4《昆虫备忘录》教学设计 【教学目标】 1.会认本课10个生字，理解生字组成的词语。 2.能正确、流利地朗读课文，说说自己最感兴趣的内容。 3.阅读课文，用自己喜欢的方式做一份昆虫备忘录，感受自然的神奇。 【教学重点】 能正确、流利地朗读课文，说说自己最感兴趣的内容。 【教学难点】 阅读课文，用自己喜欢的方式做一份昆虫备忘录，感受自然的神奇。 【课时安排】 1课时 【教学过程】 一、激趣导入 二、学习字词 1.出示会认字、易读错字和多音字，引导学生识记。 2.理解词语。 三、初读感知 1.出示自读提示： （1）请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。 （2）标注有疑惑的地