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一年级心理辅导教案
关于小学生的角色认识
【活动目标】
1、通过与幼儿园的小朋友相比、同爸爸妈妈相比、同其他成年人相比，让学生从情感上认识到自己长大了。
2、通过活动让学生懂得自己的主要任务是在老师、爸爸妈妈和其他成年人的指导下进行学习。
【活动形式】看录像，小组讨论
【重点难点】
1、重点：让学生认识到自己的角色变化，从情感上认识到自己长大了。
2、难点：让学生懂得自己的主要任务是在老师、爸爸妈妈和其他成年人的指导下进行学习。
【活动过程】一、导入
小朋友们，从你背上崭新的书包，蹦蹦跳跳地去上学的那一天起，你已经长大了。你们 从此离开那无忧无虑的幼儿园生活，进入另一个崭新的天地。一开始，
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