人教版五年级数学下册知识点总复习《分数的性质、意义及加减法》.docxVIP

人教版五年级数学下册知识点总复习《分数的性质、意义及加减法》 1、知识树： 2、在进行测量、分物或计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用（）来表示。一个物体、一个计量单位或是一些物体等都可以看作（）。把这个整体平均分成若干份，这样的一份或几份都可以用（）来表示。一个整体可以用自然数1来表示，我们通常把它叫做（）。把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数叫（）。 3、填一填： （1）把4m长的绳子平均剪成5段，每段长（）m，每段绳子是全长的（）。（2）1985年，第二次大熊猫调查结果显示，全国共有1114只野生大熊猫。2000年开始的第三次大熊猫调查，最终确认我国共有1596只野生大熊