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Lesson 7
My Friend
Unit2 Friends and Colours
冀教版(三年级起点)
三年级上册
Greetings:
Hello, boys and girls . How are you ? What’s your name ? What’s his name ? What’s her name ?
Nice to meet you .
(先师生问答,再生生问答,这样可以扩大学生的参 与面。)
复习回顾
复习This is句型。学生根据实际情况指着 班内任意一名同说
This is a boy或This is a girl.
练习用Nice to meet you句型对话,并指明 学生上台表演。
第一单元我们认识了新朋友Danny, Jenny, 和李明,我们每个人都有很多的朋友,你 的朋友又有哪些呢?
今天我们就来学习“朋友”用英语怎么说呢, 你怎样用英语向别人介绍你的朋友呢。
friend / f rend/ (名词)朋友
词汇巩固
让学生们分别叫上班里自己的朋友到讲台上来,用 英语介绍自己朋友的名字。
例如:This is……,he/she is my friend.
1.My friend
2.he’s=he is
(用法) 用来表示男性。
重点词汇
(例句)
He’s my father. 他是我的父亲。
(用法)
1.she’s=she is
用来表示女性。
重点词汇
Danny is my friend.丹尼是我的朋友。
3.friend /f rend / (名词)朋友
【复数形式】 friends
例句
谚语: A friend in need is a friend indeed.
患难见真情。
重点句型
详解
Jenny, this is Wang Hong. She’s my friend.
此句为介绍他人的句型。 句型结构: This is + 人名.
例句 Mike , this is Jenny .She is my sister.迈 克,这是珍妮。她是我的姐姐。
2.Let’s sing
3.Letters
3.a [ɔ]:
重点词汇
字母a在单词中的发音
1.a [e I ]:
2.a [æ]:
name cake face bag cat dad
want what wash
class last ask ago sofa China
4.a/a:/:
5.a[ə]:
6.a[ I ]:
village cabbage
7.a [ɔ:]:
ball tall fall
1.c/k/(c在元音字母a ,o , u前):
重点词汇
字母b在单词中的发音
b[b]:
bad, bed, be, bike
music traffic
字母c在单词中的发音
cat come cup
doctor cry
2.c/k/(c在辅音字母前):
3.c/k/(c在词尾):
face nice
c/s/(c在元音字母e、I 、y前):
c/ ʃ/: social
2.d/ d ʒ /:
重点词汇
字母d在单词中的发音
1.d[d]:
bad dad hand
solider
4.Let’s play
游戏:每个学生拿出四张大小一样的纸,分 别写上A、B、C、D四个字母,根据教师的提 示拿出相应的纸片,比赛谁拿的又对又快。
找朋友:拿出A、B、C、D四个大写字母卡片 和a、b、c、d四个小写字母卡片,请同学上台 把其中相同的字母找出来,台下的同学判断正 误。
Practice
将首字母相同的单词归为一类。
brother dear about door award birthday
cup date asleep cake
crayon banana dog clean book air blue
A a Bb Cc D d
一、本课时学的重点词汇如下:
six(六),seven(七),eight(八)nine(九)ten(十)
二、本课时学习的重点句子如下:
This is Wang Hong , She is my friend.
Homework
背写ABCD四个字母的大小写。
总结1~7课我们学过的句子,自 己编一段对话。
谢谢观看
Thank You
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