图书馆信息系统面向对象分析与设计过程.docxVIP

图书馆信息系统面向对象分析与设计过程 图书馆系统需求分析 每一个学生或老师都可以去图书馆先登录再去借书、还书、重改密码续借等。管理员可以管理每一个学生或老师的账号，也可以管理图书管理的图书。 图书馆系统分析建模 识别参与者 在图书馆信息系统里参与者为学生、老师、管理员。 识别用例 当学生或老师想去借书时，要先登录图书馆信息系统。找到相关书籍时，进入图书馆信息系统借书。当学生或老师没有看完所借的书籍时，应该登录图书馆信息系统去续借图书。当学生或老师要还书时，应先登录图书馆信息系统，还书。借书，还书必须在登陆之后才能操作。续借应该包含在还书里。学生或老师可以重改密码的操作。管理员可以对每一个学生或