福建省福州建筑工程职业中专学校简介、位置、办学情况及(2022年)中等职业教育质量年度报告.pdfVIP

福建省福州建筑工程职业中专学校 中等职业教育质量年度报告 （2022） 二〇二一年十一月三十日 目 录 1.基本情况 1 1.1学校概况1 1.2学生情况2 1.3教师队伍4 1.4设施设备4 2.学生发展 5 2.1学生素质5 2.2技术服务8 2.3在校体验8 2.4资助情况9 2.5就业质量10 2.6职业发展11 2.7升学情况11 3.教育教学 12 3.1专业建设12 3.2教学改革13 3.3队伍建设14 3.4质量保证14 3.5规范管理14 4.校企合作 16 4.1校企合作16 4.2实习实训17 4.3集团化办学18 5.社会贡献 18 5.1人才支撑18 5.2社会服务19 5.3对口支援19 5.4服务抗疫21 6.国际合作 21 7.举办者履责22 7.1经费保障22 7.2政策措施22 8.主要问题和改进措施 23 福建省福州建筑工程职业中专学校 中等职业教育质量年度报告 （2022） 1.基本情况 1.1学校概况 福建省福州建筑工程职业中专学校 （以下简称学校）位于福州市 仓山区双湖三路9号，地处风景秀丽的闽江南岸、交通便利的仓山科 技园内，是福州市教育局直属的一所公办中等职业学校。校园面积占 地68667平方米，建筑面积50182平方米，固定资产为5647.67万元。 厚重的人文精神和校园文化积淀，铸就了“厚德、博学、健体、强能” 的校训、“团结、活泼、勤奋、进取”的校风、“学为人师、行为世 范”的教风和 “自尊、自信、自主、自强”的学风。 学校坚持贯彻落实党的教育方针，坚持德智体美劳“五育”并举， 为社会培养经济建设所需的实用型中等专业技术人才，为职业高等院 校输送合格人才的办学宗旨，聚焦建筑类专业，开设了建筑工程施工、 建筑装饰、工程造价、电梯运行与维护、增材制造技术应用等专业， 初步形成了品牌专业、骨干专业和拓展专业相结合的专业学科体系。 学校注重并加强治理体系构建，建立了以学校章程为核心的现代职业 学校制度体系，形成了学校自主管理、自我约束的体制机制。 学校是市直校中首批国家级重点中职学校、国家级中等职业教育 改革发展示范校和福建省示范性现代职业院校 （中职A 类）,也是教 育部遴选的首批中等职业学校教学诊断与改进试点学校。学校拥有省 级实训基地1个，行业共享实训基地7个，形成了“多元化跨界办学、 立体化立德教育、品牌化专业教育、对接化人才培养、车间化实训环 境、过程化学习评价”的办学特色，在全国建筑类中等职业学校中， 学校以悠久的办学历史，雄厚的专业师资以及先进的教学设备，享有 1 较高的办学声誉。学校曾荣获全国教育系统先进集体、全国职业教育 先进单位、全国中等职业学校德育工作先进集体、福建省文明学校等 荣誉，是中国建设教育协会理事单位，中国建设教育协会中等职业教 育专业委员会常务理事单位、华南分会主任单位，是一所优质中职校。 1.2学生情况 2020—2021学年，学校招收全日制学生965人，较之2019—2020 学年学校招收学生1034人,略有减少，主要是受师资、教室、宿舍较 为紧张等客观条件限制，有计划地主动减招导致。2020—2021学年 学校学生分布集中于第二产业，占92.40%，尤其是土木水利类专业， 其学生数则占了全校的78.82%，加工制造类专业学生增加55人，比 增16.42%。学校专业特色较为突出，但也说明学校专业总体较为单 一。近两年学校分专业类别在校学生数量统计情况表1。 表1 分专业类别在校学生数量统计 全日制 产业类别 专业类别 2019-2020学年 2020-2021学年 比增%