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- 2022-12-10 发布于山东
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精选教课教课方案设计|Excellentteachingplan
教师学科教课方案
[20–20学年度第__学期]
任教课科:_____________
任教年级:_____________
任教老师:_____________
市实验学校
育人好像春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
精选教课教课方案设计|Excellentteachingplan
第二章第二节化学能与电能课时1化学能转变成电能
(教课方案)
一、教课目标
①知识与技术:
1、经过实验研究,认识化学能可以转变成电能,初步认识原电池的反应原理;
2、认识原电池的看法,掌握原电池的构成条件与电极反应。
②过程与方法:
1、经过实验研究活动,练习化学实验的基本操作;
2、经过反应物之间电子转移的解析,理解原电池是氧化还原反应的拓展和运用;
3、经过对构成原电池条件的研究,培育观察、比较、解析、归纳等能力,进一步理解研究
的意义,练习科学研究的方法,提高科学研究能力。
③感情态度与价值观:
1、经过实验研究,体验研究的基本过程,认识化学实验在化学研究中的作用;
2、经过实验研究,认识化学能到电能的转变,初步感觉其实质生活、生产中的利用价值;
3、培育将化学知识应用于生产、生活的意识,关注与化学相关的社会热门问题,培育可持
续发展的思想。
二、教课重难点
要点:原电池的看法、原理、构成、形成条件及电极反应。
难点:原电池的工作原理,
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