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- 2022-12-13 发布于江苏
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幼儿园大班课程计划《垃圾分类》与反
思
大班课程《垃圾分类》包括对大班主题教学活动的反思,让孩子体验制作垃圾标志的乐趣,了解垃圾分类的方法,培养良好的垃圾处理习惯,在群体面前大胆说话,提高能力快速处理垃圾让我们来看看幼儿园班级《垃圾分类》,并反思课程计划。
活动目标
了解垃圾分类的方法。
体验制作垃圾标志的乐趣。
养成良好的垃圾处理习惯。
能够在小组面前大胆说话,提高处理垃圾的能力。
培养儿童的观察,分析和实践技能。教学重点,难点
第二课的重点是让孩子了解垃圾,垃圾的类型,并学习分类。本课的难点是要求孩子做出垃圾分类的标志。
活动准备
U 盘《环保小尖兵》 8-9 页,电子交互式白板,A4 纸
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