20学会看病(完美版)课件.pptxVIP

　　母爱是无私的，是无微不至的。可是有一位母亲，当儿子生病发烧的时候，做过多年医生的她不但不在家里给儿子找药治病，反而逼儿子独自去医院看病。这位母亲到底爱不爱自己的儿子？她当时又是怎么想的呢？我们一起来学习《学会看病》。 ;20* 学会看病; 学习目标： 1.我能认识11个生字。联系上下文或查字典、词典理解“打蔫儿、残忍、喋喋不休、雪上加霜、按图索骥、艰涩、忐忑不安”等词语。 2.通过描写母亲语言和心理的句子，我能体会母亲感情的变化。 3.有感情地朗读课文，我能体会母亲对儿子的爱。;蔫 噢 怔 倚 艰 涩 坠 沓　　　　　　　　 忐忑 喋;打蔫 怔住 艰涩 喋喋不休 忐忑不安 坠入 拖沓 倚靠 喋喋不休 雪上加霜 按图索骥 忐忑不安 毫无疑义 聊胜于无;打蔫： 残忍： 艰涩： 喋喋不休： 雪上加霜： 按图索骥： 忐忑不安： 毫无疑义： ;滚烫 —（ ） 骄傲—（ ） 磨炼—（ ） 埋怨—（ ） ; 1.课文讲了一件什么事？; 2、小组合作交流，画出描写母亲语言和心理的句子,读一读，体会母亲的情感变化。; 2、画出描写母亲语言和心理的句子,