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- 约 47页
- 2022-12-15 发布于浙江
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语文 五年级 上册23 鸟的天堂第一课时第二课时 在你心中,什么样的地方才能称之为“鸟的天堂”呢?第一课时适合鸟儿居住,有很多树的地方。鸟儿能够自由自在地生活的地方。23 鸟的天堂课件. 一只画眉飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。
作者还特别注重到一只画眉鸟,它的歌声很好听。我能够感受到那些鸟儿在那里生活得很快乐。
第8自然段让你想象到什么画面?作者有怎样的心情?
眼前一片绿意盎然。作者对榕树如此旺盛的生命力充满感叹和赞美。
作者第一次去“鸟的天堂”,有什么感受?带着自己的理解,先读一读第5——9自然段。
读这几个自然段,总体要用什么样的语气和节奏?每一段中有没有变化?
“从远处看,就像一株大树横卧在水面上”,让你想象到什么样的画面?
仅仅一部分树枝,就像一株大树,能够想象整株榕树该有多么壮观,简直和中央的小岛一般大。
作者第一次去“鸟的天堂”,有什么感受?带着自己的理解,先读一读第5——9自然段。
读这几个自然段,总体要用什么样的语气和节奏?每一段中有没有变化?
(1)我们在河边大树下发现了几只小船。 ____________________________(2)我回头看见后面那被抛在后面的茂密的榕树。 _______________ ___
我们发现了船。
二、缩写句子。
我看见榕
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