《教育技术学导论》教学大纲.pdfVIP

《教育技术学导论》教学大纲 课程名称（中文/英文名称）：Introduca to Educational Technology 课程代码 学分/总学时：32 开课对象：07教育技术学本科 一、课程的性质、目的和任务 1、 课程的性质、地位和任务 该课程是教育技术学专业基础理论课程之一，也是国家高等院校教育技术学专业教学指导委员会制定的 核心课程。它是整个专业学习的引领课程。通过该课程的教与学，旨在让学习者对教育技术学专业的学 科性质、地位、作用、学科结构、基础理论有一个全面的了解，为后续学习奠定基础；同时，对教育技 术的理论与实践在现代教育改革中的作用有较明确的认识，以培养学习者的使命感与责任感，巩固其专 业意识。 2、 课程的基本要求 要求学习者学完这门课程后能够做到： 1） 理解与掌握教育技术学的基本概念、学科的定义及其特点。 2） 了解教育技术发展的历史； 3） 基本了解教育技术学的基本思想及技术学研究的方法； 4） 了解教育技术学的基本内容及其理论框架； 5） 认清学习教育技术学的使命。 3、 课程教学改革 基于多媒体环境下的讲授法为主，适当的讨论、协作与自主知识建构相结合。 二、学习本课程学生应掌握的前设课程知识 大学基础课程 三、学时分配 章 节 内 容