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思维导图在小学语文习作教学中的应用探究
摘要:思维导图作为一种思维的可视化工具,近年来受到广泛的关注。习作是一种思维的表达方式,而小学生的思维方式还不够成熟,往往不能清晰、及时地捕捉头脑中的想法。将思维导图应用到小学语文习作教学中,能够很好地帮助学生将头脑中的思维外显化,帮助他们梳理习作思路、促进细节描写、提高习作效率。本文以思维导图在小学语文习作教学中的应用为研究课题,旨在完善小学语文习作教学,为提升小学学生的习作水平提供教学方法的参考与借鉴。
关键词:思维导图;小学;语文习作
目 录
引言 - 1 -
一、相关概念界定 - 1 -
(一)思维导图的概念 - 1 -
1.思维导图的定义
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