纸筒娃娃教案新部编本.docxVIP

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  • 2022-12-16 发布于山东
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教师学科教课设计 [20–20学年度第__学期] 任教课科:_____________ 任教年级:_____________ 任教老师:_____________ 市实验学校 育人如同春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 活 动 名 称 纸筒娃娃 活 动 1、幼儿经过剪、粘贴等方式创建性地装修纸筒娃娃。 目 标 2、体验自己着手操作装修的快乐。 活 动 准 备 各样纸(卡纸、皱纹纸、海绵纸等)、双面胶、剪刀 1、导入:评析: 师:我们把一个圆柱形的纸筒变为了一个美丽的花篮, 那小朋友开动你们的脑筋想想,我们还能够把圆柱形 活的纸筒变为什么呢? 2、过程: 师:小朋友看一下你们的好朋友是用什么资料制作的? 动师:在认真察看一下纸筒娃娃上都有什么? 师:认真察看这个纸筒娃娃的眼睛、鼻子、嘴巴是怎么 制作在上边的?那除了画上去还有什么方法制作呢? 过师:察看他的头发是什么发型? 3、幼儿操作,教师往返指导,赐予帮助。 4、赏识作品: 程师:小朋友们制作好了吗?请小朋友分享自己制作的作 品。 育人如同春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 育人如同春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

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