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《第一单元 走进化学世界》
如下图,下列化学实验操作正确的是 ,错误的是 。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦
⑧ ⑨ ⑩ ⑾ ⑿
实验是科学研究的重要手段,正确操作是获得成功的重要保证。请填空:
①熄灭酒精灯火焰时应 。
②读取量筒内液体体积时视线应 。
③用漏斗过滤时漏斗中液面不应 。
④给试管内液体加热时,试管口不应 。
用容积为 15 mL 的试管盛液体加热时,最多可盛液体 mL
下列仪器不宜用来加热的是 ( )
A.量筒 B.烧杯 C.试管 D. 蒸 发 皿 5.实验时,不宜用作化学反应容器的仪器是( )
A.烧杯 B.烧瓶 C.试管 D.量筒
下列实验操作正确的是 ( )
A.没有说明药品用量时,固体、液体都可以取任意量 B.使用试管夹时,将试管夹从试管口往下套,夹在试管中部C.实验用剩的药品要放回原瓶,以免浪费药品 D.实验室取用固体药品一般用药匙,有些块状固体可用镊子
7.某学生用托盘天平称取 3.3g 食盐,称量时指针若左偏,此时应该( )
A.增加药品 B.减少药品 C.增加砝码 D.减少砝码 8.某同学用托盘天平称量5.3 g( 1 g 以下用游码)药品,称量时砝码和药品的位置放反了,则
所称药品的质量是 ( )
A.5.3 g B.5.1 g C.4.7 g D.5.4 g 9.用量筒量取20 mL 水,读数时视线仰视,则所取水的实际体积是( )
A.20 mL B.大于 20 mL C.小于 20 mL D. 无 法 估 计 10.向量筒中注入水,俯视读数为20 毫升,倒出一部分水后,仰视读数为12 毫升,则实际倒出
来的水的体积 ( )
A.小于 8 毫升 B.大于 8 毫升 C.等于 8 毫升 D.无法确定
《第二单元 我们周围的空气》
二百多年前,法国化学家 通过实验,得出了空气由 和 组成, 其中 约占空气总体积的 1/5 的结论。
空气的成分按 计算,大约是:氮气占 、氧气占 、占 0.94%、 占 0.03%、其他气体和杂质占 0.03%。3.化学反应的基本特征是 。
在实验室里,常采用分解 溶液、加热 或加热
的方法制取氧气。反应的化学方程式分别为 、
、
上述反应均属于 (判断反应类型)。
下列不属于氧化物的是 ( )
A.二氧化锰 B.五氧化二磷 C.高锰酸钾 D.过氧化氢
6.下列几种物质中,可用来测定空气组成的为( )
A.铁 B.碳 C.硫 D.红磷
7.在盛满空气的密闭容器中燃烧会使瓶内压强明显降低的是( )
A.铁 B.碳 C.磷 D. 硫 8.硫在氧气中燃烧是化学变化的主要依据是( )
A.发出明亮的蓝紫色火焰 B.生成有刺激性气味的气体
⑴指出图中的五处错误:① ② ③ ④
⑴指出图中的五处错误:
①
②
③
④
⑤
⑵改正装置后,该实验有如下操作步骤:a.把集气瓶装满水倒置水槽里;b.开始收集气体; c.放好酒精灯;d.检验气密性;e.装药品;f.固定盛有药品的试管;g.撤去燃着的酒精灯;h.给药品加热;i 从水槽中拿出导管。
其操作的正确顺序为 。
⑶若检验集气瓶中是否装有氧气: ;
⑷若检验集气瓶中是否已集满氧气(排空气法):
。
⑸由于氧气的密度比空气 ,收集氧气时可用 法,又因为氧气 溶于水,收集它时可用 法。欲得到较纯净的氧气(尽可能不含空气)最好选用 法收集。收集到气体的集气瓶要 (填倒或正)放在桌上。
《第三单元 自然界的水》
1.下列有关分子和原子的说法中,错误的是( )
A.原子是由原子核和核外电子构成的 B.保持水的化学性质的粒子是水分子C.分子的质量总比原子的质量大 D.在化学反应中分子可分而原子不可分
2.下图中的事例能说明分子间的间隙变小的是( )
A.炒菜时闻到香味 B.压缩空气 C.干冰升华 D.湿衣服晾干3.水蒸发过程中,水分子 (填“变”或“不变”),只是 在改变,因而属于 变化,变化前后水的化学性质 (填“变”或“不变”);电解水的实验中,正极得到 气,负极得到 气,正负两极气体的体积比是 ,质量比是 , 由该实验得出的结论是 。电解水的化学方程式为: ,属于 反应,反应前后, 改变,
没有变。
4 . 说水资源丰富是因为 , 说水资源缺乏是因为
。
爱护水资源,一方面要 ;另一方面要 。
水体污染的来源主要有 、 、 。
如何区分硬水和软水?
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