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双减背景下的
校长领导力与执行力
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“双减”政策 ，作为促进教育公平 ，改变教育生态的重大教育改革 ，将
教育职能更多地从社会转回学校 ，学校在义务教育中的主导地位、承担
职责及面临来自家长和社会的期待也越来越大。
有一个好校长 ，就有一所好学校。校长是学校教育的核心和关键 ，是学校
牵一发而动全身的 “命脉” ，校长在这样的一个教育重大变革的时代背景
下 ，起着举足轻重
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