21 （课堂教学课件）大自然的声音.pptxVIP

21、大自然的声音;我会认“奏、妙”等7个生字，会写2个生字，掌握一个多音字。 我能正确、流利、有感情地朗读课文，弄清本文是围绕什么来写的。 我能找到第二、三、四自然段的关键句，能说出课文写了大自然的哪些声音。;演奏;演奏;;;自由读课文2-4自然段，思考：; ; ; 风，是大自然的音乐家。; 风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。; 不一样的树叶，有不一样的声音； 不一样的季节，有不一样的音乐。; 当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔。; 当狂风吹起，整座城市都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。; 当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔； 当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄壮的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。 ; ; 水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。; 滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每片树 叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。;拟声词; 当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：