《小学数学教学论》西南大学电大作业答案2016.docxVIP

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《小学数学教学论》西南大学电大作业答案2016.docx

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《小学数学教学论》《小学数学教学论》试述小学第一学段和第二学段“统计与概率”的教学策略。第一学段的教学策略： ⑴注重引导学生参与统计活动的全过程。 ⑵注重在现实情境中引导学生认识简单的统计图、表与统计量。 ⑶关注根据问题的需要，使用适当的方法收集数据的过程。 ⑷注重学生的自主探索和合作交流，引导学生根据统计图表中的数据提出并回答简单问题，并能和同伴交流。 ⑸重视与其他领域的联系以及统计与概率之间的联系，培养学生从各种媒体中获取数据信息的自觉习惯。 ⑹注重引导学生在现实的、有趣的情境中，初步体验事件发生的可能性，感受可能性大小，自觉地对一些简单事件发生的可能性作出描述，并和同伴交流。第