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思泉语文教学反思
作为一名语文教师,必须在学习中培养学生主动学习,主动探究的精神,使学生真正成为课堂的主体。那么,怎样在我们的语文教学中 培养学生自主、合作、探究的精神,培养他们学习能力,将我们要做的大语文品牌推广出去,做出效果?结合本次课堂试讲,我把重点放在改变课堂教学上,让课堂内容饱满紧凑,教学形式生动多样。
我讲授的课是思泉语文三年级上唐代文学部分第四课《王维与孟
浩然》,因为时间关系,本次课我的教学目标是让学生简单了解王维 的生平,理解王维ft水诗名篇《ft居秋暝》的意思,体味诗歌表达的 情感。考虑到学生的学段特征和他们阅历浅、知识储备不足的现实, 我采用积极引导的方法,注重趣
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