减数分裂和受精作用(第1课时)高一下学期生物人教版必修2.pptxVIP

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  • 2022-12-15 发布于湖南
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减数分裂和受精作用(第1课时)高一下学期生物人教版必修2.pptx

基因和染色体的关系2.1 减数分裂和受精作用(课时1)教学目标1.模拟减数分裂中染色体的变化,归纳、概括减数分裂的概念及过程。2.阐明减数分裂和受精作用对生物遗传的重要意义。新课导入在腐烂的水果周围常可看到飞舞的果蝇。果蝇的生长周期短,繁殖快,染色体少且容易观察,是遗传学上常用的实验材料。左图是黑腹果蝇雌雄个体的体细胞和配子的染色体示意图。1.配子的染色体与体细胞的染色体有什么差别?2.针对这幅图,你还能提出什么问题或猜想?①.配子中的染色体数目是体细胞中的一半;②.配子的染色体是由体细胞的每对同源染色体中的一条组合而成的。减数分裂父亲(46)精子受精作用有丝分裂细胞分化个体(23)(46)受精卵?母亲(46)(46)卵细胞(23)与孟德尔同时代的德国动物学家魏斯曼从理论上预测:在精子和卵细胞成熟的过程中,必然有一个特殊的过程使染色体数目减少一半;受精时,精子和卵细胞融合,染色体数目得以恢复正常。这个天才的预见被其他科学家通过显微镜观察所证实。魏斯曼预言的这个特殊的过程,实际上是一种特殊方式的有丝分裂——减数分裂。性成熟后曲细精管变形精原细胞睾丸精子精细胞减数分裂·减数分裂高等动植物细胞的减数分裂发生在有性生殖器官内。人和其他哺乳动物的精子是在睾丸中形成的。睾丸里有许多弯弯曲曲的曲细精管,曲细精管中有大量精原细胞。精原细胞是原始的雄性生殖细胞,通过有丝分裂进行增殖,每个精原细胞中的

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