部编版语文六年级下册 小升初诗歌鉴赏真题汇编（试题+答案）.docxVIP

小升初诗歌鉴赏真题汇编-小学语文六年级下册部编版 一、诗歌鉴赏 1．（2022·增城）古诗鉴赏。 马诗 李贺 大漠沙如雪，燕山月似钩。 何当金络脑，快走踏清秋。 （1）根据诗歌内容，下列说法不正确的是（　　）。 A．这首诗是唐代诗人李贺写的《马诗二十三首》中的一首，通过咏叹马的命运，表达诗人的远大抱负和不遇于时的感慨。 B．诗的前两句写的是边塞战场的景色，“大漠”“燕山”，一下就把人带到了寂寥、冷峻的边疆之地。 C．第三句开头以“何当“两字作设问，“何当”即“何时将要”，表达出一种遥遥无期的意味，既含无限期盼，又寓无尽无奈。 D．诗的前两句写的是边塞战场的景色，后两句点题，表达诗人对马的赞美之情。 （2）“大漠沙如雪，燕山月似钩。”让你想到了怎样的画面，请用自己的话描述出来。 （2022六下·娄星期末）古诗阅读：迢迢牵牛星 迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。 终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许。 ____________，____________。 2．请将诗句补充完整。并在句子上画出朗读的节奏 3．诗中大量运用　 　来渲染气氛，抒发情感，细腻传神地描绘了种种情态，且都用在诗句的　 　，使古诗节奏鲜明，韵律优美舒缓。 4．这首诗取材于古代民间故事《　 　》，它写的虽然是天上的事，反映的却是现实的生活，表达了　 　的情感。 （2022六下·巧家）课内阅读。 闻官军收河南河北 [唐]杜甫 创外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。 5．持续七年多的“安史之乱”终于宣告结束，爱国诗人杜甫“初闻涕泪满衣裳”，他的泪水包含着（　　） （多选）。 A．国家平定了安史之乱，重获安定，诗人喜极而泣。 B．诗人回想战乱期间，乾坤疮痍，黎民受苦，因此感怀。 C．浩劫过去，诗人可以返回故乡了，不禁喜不自胜，高兴得哭了。 D．52岁的诗人回想起自己这些年颠沛流离的苦日子，痛定思痛，悲从中来，无法压抑。 6．“青春作伴好还乡”中的“青春”的意思是（　　）。 A．春天。 B．美好的时光。 C．年轻的朋友。 D．春天的歌。 7．“巴峡”“巫峡”“襄阳”“洛阳”，这四个地方之间都有很远的距离，而诗人用“即从”“穿”“便下“向”贯串起来，让我们体会到　 　。 8．诗人杜甫听到官军收复失地喜极而泣，他的深深爱国情让我们为之动容。我还积累的爱国有　 　。 （2022六下·长沙）课内古诗词阅读 长歌行 青青园中葵，朝露待日晞。 阳春布德泽，万物生光辉。 常恐秋节至，焜黄华叶衰。 百川东到海，何时复西归？ 少壮不努力，老大徒伤悲！ 9．请解释加点字的意思。 焜黄华叶衰　 　 老大徒伤悲　 　 10．诗歌中提到了昔日生机勃勃的树叶，在秋天枯萎，失去了活力，这样写是想通过自然景物的盛衰规律来警示我们，要　 　。 11．这首诗歌的点睛之笔是“　 　，　 　”。 （2022六下·岳阳）课内古诗词阅读 十五夜望月 【唐】王建 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 12．本诗前两句写景不带一个“月”字，我们却可以从“　 　”一词中看出月色的空明皎洁，这两句诗描写出景物　 　的特点。 13．这首诗歌的景物描写有什么作用？全诗表达了诗人怎样的思想感情？ （2021六上·简阳） 西江月?夜行黄沙道中 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 14．词中的“见”读　 　，它的意思与“　 　”相同。 15．词中描写的景物有　 　 16．词的上片写了“蝉鸣”“鹊啼”“蛙声”三种山村夏夜特有的声音，这样写的好处是什么？ 17．这首词表达了作者怎样的情感？ （2021六下·苏州） 书湖阴先生壁 [宋]王安石 茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕，两山排闼送青来。 18．在下面加点字正确的读音下画横线。 花木成畦(guī qí) 排闼(dá tà) 19．写出加点词的意思。 ①净无苔：　 　 ②排闼：　 　 20．这首诗中运用了拟人手法的句子是