《身高的情况》课件.pptxVIP

;01 情境导入;02 探究新知;165;某服装厂按身高每5cm一段来确定服装的型号，完成下表。;身高 段/cm;身高 段/cm;身高 段/cm;身高 段/cm;身高 段/cm;身高 段/cm;身高 段/cm;身高 段/cm;身高 段/cm;0;（2） 说一说淘气的身高在班中所处的位置。;（3） 你可以对淘气所在班订运动服提一些建议吗？;03 达标检测;（2）画出统计表对应的统计图。;2.调查你们全班同学的身高情况。 ⑴记录在下面的统计表中。;2.调查你们全班同学的身高情况。 ⑵整理上表中的数据，与同伴交流你的整理方法。 ⑶根据上面的数据，完成下面的统计表。;;（答案不唯一） 参考答案如下： 140 cm~144 cm段男生所占的比例较大，女生所占的比例较小； 男生超过160 cm的人有一部分，女生没有。;04 课堂小结;05 课后作业