初中英语《Unit 9 I like music that I can dance to写作课》课教案、教学设计.docxVIP

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2022-12-15 发布于江苏
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初中英语《Unit 9 I like music that I can dance to写作课》课教案、教学设计.docx

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Unit 9 I like music that I can dance to 写作课教学设计教学目标：能通过情景交际操练句型，利用思维导图和已学句子发现规律，进一步熟悉归纳以 “that , who , which”为关系代词的定语从句。能准确运用定语从句表诉自己和他人的爱好，并能适当阐述其原因或提出建议，顺利完成写作任务。能通过合作学习，谈论爱好，加深同学间的了解，增进友谊。教具准备： 1、与教材内容相关的课件、声音、图片等媒体素材。 2、教师准备学案。教学重点：复习巩固本单元的重要句型：含有定语从句的复合句教学难点：能恰如其分的运用含有定语从句的复合句完成写作教学