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人教版四年级数学上册认识线段、直线和射线优质课公开课教案课堂教学实录 《线段、直线和射线》 教学内容： 《义务教育教科书数学》（人教版）四年级上册第38～39页。 教学目标： 1、使学生进一步认识线段，认识直线与射线，了解线段、射线与直线的区别。2、通过观察、操作等学习活动，经历直线、射线的表象的形成过程，初步发展抽象思缴，培养自主探索的学习能力。 3、在知识的自主建构过程中，获得积极的情感体观，培养对数学的兴趣。教学过程： 一、情景导入 出示熊大、熊二去找光头强的情境图，引入那条线路最短，引出线段。师：二年级我们学习了线段，今天我们就来学习另外的两条线。 出示课题（板书课题）。 二、学习新课