上海八年级上数学知识点.docx

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PAGE PAGE 1 / 8 最新上海八年级上数学知识点第十六章 二次根式 一、二次根式计算 1、含有二次根号“ ”;被开方数 a 必须是非负数. 2、性质: (1) ( a )2 ? a(a ? 0) 0(a ? 0) a a 2 ? a ?  aab0(a ? 0)? a(a ? 0) a a b 0(a ? 0) abab ab a b ? ? b (a ? 0, b ? 0) ( ? ? ab (a ? 0, b ? 0) ) (4) a abab? (a ? 0, b ? 0) a b a b b ? (a ? 0, b ? 0) ) 182 ? 3223、化简二次根式:把二次根式被开方数的完全平方因式移到根号外.例: ? 18 2 ? 32 2 式由根号内移到根号外时,必须考虑字母因式隐含的符号) 4、最简二次根式:化简后的二次根式需同时符合以下两个条件:⑴被开方数中各因式的指数都为1;⑵被 开方数不含分母.这样的二次根式叫做最简二次根式. 将一个二次根式化成最简二次根式,有以下两种情况: ⑴如果被开方数是分式或分数(包括小数),先利用商的自述平方根的性质把它写成分式的形式,然后再分母有理化; ⑵如果被开方数是整式或整数,先将它分解因式或分解质因数,然后把能开方的因式或因数开出来,从而 将式子化简. 化二次根式为最简二次根式的步骤: ⑴把被开方数分解质因数,化为积的形式; ⑵把根号内能开方的的因数移到根号外; ⑶化去根号内的分母,若被开方数的因数中有带分数要化成假分数,小数化成分数. 5、同类二次根式:几个二次根式化成最简二次根式后,如果被开方数相同,那么这几个二次根式是同类二 1821 18 2 次根式.例: 、2 、 2 2 .(判断是不是同类二次根式:首先,要看它们是不是最简二次根式;其次, 看这些最简二次根式的被开方数是否相同) 6、二次根式的加法、减法:⑴化简,化成最简二次根式;⑵合并同类二次根(即将被开方数相同的二次根 式的系数进行合并) 7、二次根式的乘法、除法:⑴先完成根号内乘除,再化简二次根式;⑵小数化分数,带分数化假分数;⑶ 字母需考虑取值范围(不要忽视隐含条件). 8、分母有理化:把分子和分母都乘以一个适当的代数式,使分母不含根号,这种计算叫做分母有理化. 第十七章 一元二次方程 一、定义:只含有一个未知数,且未知数最高次数是二次的整式方程. 二、一般式: aX 2 ? bX ? c ? 0(a ? 0) 三、一元二次方程的解法: 1、开平方法:一般来说,形如X 2 ? d 、aX 2  c ? 0(a ? 0) 的一元二次方程可以用开平方法.(三种情况:有 两个不相等的实数根,等于 0,没有实数根) 2、因式分解法:提取公因式、公式法(平方差、完全平方公式)、十字相乘法、分组分解法. 3、配方法:⑴移常数项;⑵化二次项系数为1;⑶配方,在方程的左右两边同时加上一次项系数一半的平方; ⑷用开平方法求解;⑸结论. 4、公式法:⑴先把方程化为一般形式;⑵写出方程各项的系数 a、b、c 的值(要注意它们的符号);⑶计算 b2 ? 4ac ;⑷当b2 ? 4ac ? 0 时,将a、b、c 的值代入求根公式,求出方程的两个根;⑸当b2 ? 4ac 0 时,方程没有实数根,就不必解了. (开平方法、因式分解法一般适用于特殊形式的方程,而配方法、公式法是使用最普遍的方法,适用任意方 程,其中:公式法计算较繁琐.) 四、一元二次议程根的判别式 1、定义: b2 4ac 叫做一元二次方程 aX 2 bX ? c ? 0(a ? 0) 的根的判别式,通常用符号“△”来表示,即 △= b2 4ac . 2、一元二次方程aX 2 bX ? c ? 0(a ? 0) 的根的情况与△的关系: ⑴△= b2 ? 4ac?0 ? 方程有两个不相等的实数根. ⑵△= b2 ? 4ac ? 0 ? 方程有两个相等的实数根. ⑶△= b2 ? 4ac?0 ? 方程没有实数根. 3、由方程的情况求字母系数的值或取值范围 ⑴如果说方程有实数根,那么b2 ? 4ac ? 0 ; ⑵注意:因为是一元二次方程,不要遗漏隐含条件a ? 0 . 五、一元二次议程的应用 1、二次三项式的概念:形如(a、b、c 都不为 0)的多项式称为二次三项式. 2、二次三项式的因式分解: ⑴首先考虑能否提取公因式;⑵能否运用十字相乘法;⑶最后考虑用公式法. 3、列一元二次方程解应用题的一般步骤: ⑴审题⑵设元⑶列方程⑷解方程⑸检验⑹写答案 4、根据题意列方程时,必须同时满足以下四个条件: ⑴方程两边意义相同;⑵方程两边单位一致;⑶方程两边数值相等;⑷方程全面地反映了题中所有数量之间的 关系. 5、列一元二次方程解题的类型

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