语文课程教学实施方案
课题
《石缝间的生命》
授课时间
授课教师
授课类型
新授课
授课班级
课时
2
课
程
教
学
目
标
知识目标
掌握文中生字词,熟读课文,把握内涵;反复诵读,揣摩语言的表现力
能力目标
理解石缝得的生命的生长特点,了解作者所赞美的精神与讴歌的人
情感、态度与价值观目标
结合生活实际,培养学生在逆境中顽强拼搏的人文精神
教学重点
对关键语句、段落加以揣摩,领会其内涵和表达作用
教学难点
感悟石缝间生命所体现的崇高精神
教学方法
讲授法、讨论法、多媒体教学法、任务驱动法
教具准备
手机/电脑、钉钉云班课APP、笔记本
教学过程
教师活动(环节步骤)
教学内容
学生活动
设计意图
时间分配
钉钉APP首次签到
发起直播,查看学生出勤情况;播放禅茶音乐,营造茶艺氛围。要求学生成功签到后在讨论群内再回复,防止网络等原因造成漏卡。
进入班课在规定时间内进行签到并阅读本节课学习任务
快速考勤;掌握学生出勤情况;使学生明确本节课所学内容
课前5分钟
故事/新闻分享
教师引导学生作小故事分享,新闻、预言、趣事、故事皆可;使用随机选人准备互动分享
学生随机作发言,其他学生聆听记录
通过课前收集材料开阔学生视野,分享发言提升学生语言表达能力
10分钟
检查预习
学生回顾教师提前发布的课文资源;学生需在课前预习标注生字词在课上进行交流,并结合教师展示的ppt进行整合学习
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