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- 2022-12-17 发布于江苏
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心理健康教育教案三年级第一学期
预备课
教学目标:
1、通过老师的自我介绍让学生认识老师。
2、让学生了解本学科的学习要求并努力做好。
3、通过互动游戏培养学生的应变能力。
教学重点:
让老师与学生之间的关系更为密切、融洽。
教学难点:
了解本学科的学习要求并努力做好。
教学过程:
一、老师自我介绍,加深学生对老师的了解。
二、明确学习要求。
老师向学生逐一明确学习要求——专心听、细心想、用心做,让学生简单说说对“学习九字歌”的理解,并鼓励学生努力做好。
三、互动游戏——遵守约束。
与学生约束一些事项:如果老师说“请……”时,学生要按照老师的指令去做动作; 如果
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