农村学前留守儿童家庭教育现状调查.docxVIP

最新资料欢迎阅读 最新资料欢迎阅读 PAGE 1 PAGE 1 农村学前留守儿童家庭教育现状调查 一、问题提出 学前期是人生最重要的一个时期，儿童的身体、习惯、言语、态度等都在这一时期打下基础。家庭教育在学前儿童发展中起着非常重要的作用。 改革开放之后，随着城镇化进程的不断推进，人口流迁持续向城市聚集。越来越多农民放弃土地，选择进城打工，由于城乡二元体制和户籍制度的影响，有些进城务工农民只能将孩子交给农村其他亲人照管，从而导致农村大量留守儿童出现。与此相应，农村留守儿童教育问题也日渐显现。 二、研究方法 本研究采用目的性抽样法，即根据研究目的选择有可能为研究问题提供最大信息量的样本。确定本