广西桂林市2023-2024学年高一下学期期末质量检测物理试卷（含答案）.docxVIP

桂林市2023-2024学年高一下学期期末质量检测

物理

（考试用时75分钟，满分100分）

说明：

1．答题前，考生务必将答题卷密封线内的项目填写清楚，密封线内不要答题。

2．直接在答题卷上答题（不在本试卷上答题）。

第Ⅰ卷（选择题，共46分）

一、选择题：（本题共10小题，共46分。在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要求，每小题4分；第8~10题有多项符合题目要求，每小题6分，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。）

1．如图所示，光滑圆弧轨道AB与粗糙水平面BC平滑连接，一个小球从圆弧轨道的A点释放，经圆弧轨道AB和平面BC后从C点水平飞出，落在地面上D点，不计空气阻力，在此过程中下列说法正确的是（）

A．从A到B的过程机械能不守恒 B．从B到C的过程机械能不守恒

C．从C到D的过程机械能不守恒 D．从A到D的整个过程机械能守恒

2．在如图所示的四种典型电场的情况中，电场中a、b两点的电场强度相同的是（）

A．图甲中平行板电容器带电时，极板间（除边缘附近外）的任意两点a、b

B．图乙中两个等量异种点电荷的连线上，与连线中点O不等距的两点a、b

C．图丙中离点电荷等距的任意两点a、b

D．图丁中两个等量同种点电荷的连线的中垂线上，与连线中点O等距的任意两点a、b

3．如图所示，有一个很大的圆形餐桌，水平桌面中间嵌着一可绕中心轴O转动的圆盘，圆盘上A处和B处各放一个菜盘，OA大于OB，圆盘匀速转动，两菜盘均视为质点且不打滑。下列说法正确的是（）

A．A处菜盘的周期比B处菜盘大 B．A处菜盘的周期比B处菜盘小

C．A处菜盘的线速度比B处菜盘大 D．A处菜盘的线速度比B处菜盘小

4．为避免发生雷击，高大的建筑物顶端均需安装避雷针。如图是某避雷针放电时空间电场线的分布图，a、b、c三点在同一电场线上，空间电场分布关于直线ac对称。图中的虚线是一带电粒子只在电场力作用下在电场中从A到B的运动轨迹。下列说法正确的是（）

A．粒子一定带负电 B．粒子的速率一直在增加

C．a、b、c三点中c点场强最小 D．a、b、c三点中a点电势最小

5．粗糙水平面上有一质量为m的物体，在水平恒力F作用下以加速度a匀加速直线通过距离为x的A、B两点，物体与水平面的动摩擦因数为，重力加速度为g，则在此过程中恒力F所做功的大小为（）

A．max B． C．Fx D．

6．排球运动是大家非常喜爱的一种球类运动。如图所示，在运动中，运动员会将排球击打过网。不计空气阻力，取重力加速度。排球沿水平方向以10m/s被击出，被击打时距地面的高度为3.2m，则排球在空中运动的水平位移为（）

A．3.2m B．6.4m C．7.2m D．8m

7．如图所示，两球A、B质量分别为2m和m，固定在同一轻直杆两端，杆可以绕点O在竖直面内做圆周运动。若当B球通过最低点时，B球受到杆的作用力为3mg，重力加速度大小为g，两球均视为质点，，则此时A球受到杆的作用力大小为（）

A．6mg B．5mg C．3mg D．2mg

8．如图所示，圆形轨道Ⅰ为空间站运行轨道，设圆形轨道Ⅰ的半径为r。载人飞船发射后沿椭圆轨道Ⅱ运行，两轨道相切于A点，椭圆轨道Ⅱ的半长轴为a，地球质量为M，引力常量为G。下列说法正确的是（）

A．空间站的运行速度

B．空间站的运行速度

C．空间站在轨道Ⅰ与载人飞船在轨道Ⅱ的运行周期之比为

D．空间站在轨道Ⅰ与载人飞船在轨道Ⅱ的运行周期之比为

9．如图所示，轻质细杆一端固定质量为m的小球，另一端可绕光滑的固定轴O在竖直平面内做半径为L的圆周运动。在某位置处给小球一初速度，小球经过C、B两点后恰能到达最高点A。B点为圆心O的等高点，C点为圆周最低点，重力加速度为g，不计空气阻力，下列说法正确的是（）

A．小球到达A点时速度为零

B．小球经过B点时速度的大小为

C．小球经过A、C两点时球对杆作用力的大小之比为

D．小球经过A、C两点时球对杆作用力的大小之比为

10．如图所示，在光滑绝缘水平地面上沿一直线有三个带电小球A、B、C（可视为质点），质量均为m。A、B两球均带正电，电荷量分别为3q和q，A、B之间距离为L，B、C之间距离为2L，为保证三球间距不发生变化，将一水平向右的恒力F作用于C球，使三球一起向右匀加速直线运动，已知静电力常量为k，则（）

A．C球带正电 B．C球带负电

C．恒力F的大小为 D．C球电荷量的大小为72q

第Ⅱ卷（非选择题，共54分）

二、实验探究题（本大题共2小题，共15分）

11．（6分）某同学采用如图甲所示的实验装置进行实验“探究平抛运动的特点”。

（1）实验时需要下列哪些器材______（填选项前的字母符号）。

A．秒表 B．刻