农村中小学校本课程开发.docxVIP

. . . . 《校本课程开发的有效性研究》结题报告 龙固镇集小学 常胜钦 一、课题的提出： 校本课程亦称“学校本位课程”或“学校自编课程”。简单地说，校本课程就是由学生所在学校的教师编制、实施和评价的课程。具体地说，校本课程就是某一类学校或某一级学校的个别教师、部分教师或全体教师，根据国家制定的教育目的，在分析本校外部环境和部环境的基础上，针对本校、本年级或本班特定的学生群体编制、实施和评价的课程。长期以来，我国推行的是由教育教学行政部门编制、实施和评价的国家课程。虽然素质教育在我国的学校教育教学中已全面展开，但是应试教育的阴影依然存在。这导致了学校教育教学方法过于单一，教育教学脱离了学生的