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分析对乳腺增生患者进行综合护理干预的效果（卫生事业管理范文） 文档信息 ： 文档作为关于“医学心理学”中“护理学”的参考范文，为解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容素材摘取等相关工作提供支持。正文4873字，doc格式，可编辑。质优实惠，欢迎下载！ 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：分析对乳腺增生患者进行综合护理干预的效果 2 见表1。 4 文2：对重症脑出血患者进行优质护理干预的效果分析 5 1 资料与方法 5 1.1 一般资料 5 1.2 方法 6 1.3 观察指标 6 1.4 统计学方法 6 2 结 果 7 2.1 术后并发症发病率 7 3 讨 论 7 参考文摘引言： 8 原创性声明（模板） 9 正文 分析对乳腺增生患者进行综合护理干预的效果（卫生事业管理范文） 文1：分析对乳腺增生患者进行综合护理干预的效果 前言乳腺增生是一种在25～55岁年龄段女性群里中具有较高发病率的妇科疾病，通产伴随着乳房刺痛、肿胀等较多的不适症状，患者预后情况相对较差[1-2]。因此，临床上除了要给予乳腺增生患者有效的临床治疗之外还要给予其相应的护理手段，提高患者心理、生理的预后情况。本文给予患者探究综合护理，探究其护理效果，结果如下。 1.资料和方法1.1一般资料将2014年1月至2016年1月就诊于我院的84例乳腺增生患者分为对照组和观察组，每组42例进行研究。对照组年龄20～54岁，平均36.42±4.27岁；未婚14例、已婚28例；病程4个月～7年，平均4.76±1.20年。观察组年龄21～53岁，平均35.61±4.32岁；未婚15例、已婚28例；病程5个月～7年，平均4.42±1.32年。 排除意识障碍、沟通障碍患者，两组患者一般资料经统计学软件分析并无明显性差异，具有可比性。 1.2方法1.2.1对照组该组患者接受常规护理，包括常规的心理护理、健康教育、饮食护理等。 1.2.2观察组该组患者接受综合护理干预，具体如下：①心理干预：与患者进行沟通，话题包括患者对于生活、职业、疾病等并定期进行焦虑、抑郁评估，根据患者的焦虑、抑郁情况对其进行疏导；叮嘱家属多与患者进行沟通，倾听患者的想法等；②认知干预：对患者的疾病认知、治疗等方面的知识认知与生活行为进行干预。采用面对面的方式向患者接受乳腺增生的诱因及治疗方式；说明患者良好的生活方式、情绪等对疾病的影响，提高患者对疾病的认知程度，从而改善其心理、生活行为。③乳房护理干预：指导患者在月经结束后检查自己的乳房是否出现分泌物；用手指轻轻按压乳房，查看乳房是否存在结节、肿块；保持乳房的清洁，晚睡前用温水清洗乳房；指导患者选择宽松的无钢圈内衣，正确穿戴文胸，减少文胸对乳房的压迫感等；④疼痛干预：指导患者在暴露的乳房上撒上少许的滑石粉并采用推、揉、点、捻、按等按摩手法对乳中穴、乳根穴、擅中穴等乳房穴位进行按摩，对异常红肿、胀痛处可进行反复的揉压直至乳房产生局部的微热感；在乳房疼痛发作时，患者可倾听喜爱的音乐、观看视频等再进行乳房按摩，转移对疼痛的注意力，减缓乳房疼痛感。⑤饮食干预：为患者制定科学的食谱，以新鲜果蔬、纤维类、富含维生素食物为食，禁止油炸、研制、动物内脏及甜度较高的食物。⑥作息干预：安排患者每天运动、作息时间，患者进行适当的有氧运动，如慢跑、游泳等，每天运动30min；每天22：00准时入睡，早上7:30按时起床等，保持良好的作息习惯。 1.3观察指标比较两组患者的焦虑、抑郁评分及遵医行为。其中，焦虑、抑郁评分分别采用焦虑自评量表（SAS）、抑郁自评量表（SDS）进行评定，分数越低表示患者焦虑、抑郁程度越轻。遵医行为参照患者对护理人员工作的配合度进行评定，分为遵从、基本遵从及不遵从3个标准：①遵从：患者积极配合护理人员的各项工作，均能完全按照护理人员的指导服药、生活；②基本遵从：患者基本上能配合护理人员的各项工作，基本上按照护理人员的指导服药、生活；③不遵从：患者完全不配合护理人员的各项工作，未能按照护理人员的指导进行服药、生活；④遵医率=遵从率+基本遵从率。 1.4统计学处理本研究中出现的数据资料均使用SPSS19.0软件系统进行处理。 计量资料用表示，用t进行检验；计数资料用%表示，用x2进行检验，P0.05表示两组数据差异明显，有统计学意义。 2.结果2.1焦虑、抑郁情况护理前，两组患者的焦虑、抑郁评分经统计学软件分析，并无明显差异，无统计学意义（P0.05)。护理后，两组患者的焦虑、抑郁评分经统计学软件分析存在较大差异，有统计学意义（P0.05) 见表1。 2.2遵医行为对照组遵从13例、基本遵从19例、不遵从10例，遵医率为76.19%；观察组