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学年度第一学期语文教研组工作计划 学年度第一学期语文教研组工作计划 一、工作目标 以学校和教导处工作计划为指导，围绕进一步提高教育教学质量和效率为中心，大力推进课程改革，切实转变教育观念，增强教师的能力和水平；开展集体备课，加强对新教材的培训、研究；深入课堂，及时调研，关注常态语文教学，适时反思和总结，进一步提高语文教学质量。 二、主要工作内容和措施 （一）加强教研常规管理，进一步形成语文教学的研究氛围 1、每月两次的教研活动。针对教学中存在的问题重点研究，比如怎样把握新教材，新教材的单元安排体系怎样与教学进度统一起来，怎样对学生进行汉语言基础知识的教学，怎样利用现有资源运用现代化手段教学等。 2、开设组内教研课，通过年级内、语文组内、校内的互听互学，通过示范课的观摩学习探讨，促进语文教研工作的开展。 3、开展听课评课活动，主要以本学科的课为主，认真填写好听课笔记，做好评课。 4、备课要适应新要求新形式，不但教学过程设计理念要新、教学手段和方法要新，而且教学目标要新，教后反思要不走过场。 （二）加强课题研究，注重学生素养 语文教学应当在教给语言知识的同时，着重于引导应用，培养学生的言语能力。这就要求我们在语文教学中及时转变过去以传授知识为主的旧教育，而到着眼于培养学生应变能力和创新能力的新颖教育。为此，我们要加强课题研究，注重培养学生的语文素养。 任何学习都要注意课内外相联系，不断扩展学生的认知领域，即“生活课堂生活”。再者，学习本身就包括接受与发现两种最主要的形式，这就需要不断鼓励学生在亲身参与中独立发现。因此，语文教学不仅要重视课堂语文学习，更要重视社会生活中的言语实践。同时，鼓励老师们能结合教学实际，积极撰写论文或写好教学反思。 三、活动安排 九月份： 1、制订语文教研组工作计划。 2、各位老师制定教学计划、安排教学进度。 3、确定本学期教研组主题教研活动的方案。 4、陈希如老师主持的第一次专题研讨（ 2011年9月30日 下午） 5、检查督促年级组语文老师进行集体备课，做好流程记载和相关资料的`收集。 6、七年级教师的教学开放日活动（ 2011年9月23日 上午郭华华老师第三节课，朱娜老师第二节课）。 7、配合教务处做好推普工作。 十月份： 1、程世琦老师主持的第二次专题研讨（ 2011年10月14日 下午）。 2、按照学校要求组织本组教师参加学校组织的课堂教学活动。 3、八年级教师的教学开放日活动（ 2011年10月21日 上午高明老师第三节课，蒋吉虎老师第四节课）。 4、世琦老师主持的第二次专题研讨（ 2011年10月14日 下午）。 5、董雪梅老师主持的九年级语文集体备课（ 2011年10月14日 下午）。 十一月份 1、根据学校安排做好期中考试的拟题和评卷工作。 2、殷宗印老师主持的九年级语文集体备课（ 2011年10月28日 下午） 3、继续深入研究课题，做好相关记载，写好研究笔录。 4、组织教师参加学校的常规教学活动。 十二月份： 1、陈希如老师主持的八年级语文集体备课（ 2011年11月4日 下午）。 2、刘顺老师主持的七年级语文集体备课（ 2011年11月4日 下午）。 一月份： 1、撰写教学总结和论文。 2、期末资料整理、汇总。 3、写好教研组期末总结。 4、按学校要求做好期末考试的评卷和试卷分析工作。 中学教务处年度工作计划1 一、指导思想和目标 树立科学发展观，以提高教育教学质量为核心，以提高管理质量为保证，深化课堂教学改革，使学校的教育教学质量再上新台阶，为把我校办成全县人民满意的学校而努力。 面对普通高中教育发展的新形势，教务处要有步骤进行教育思想建设，牢固确立学生的主体地位，牢固树立学习的主体意识，适应不同层次学生的需求，为新的课改张本，真正向素质教育转化，为学生奠定知识、思维、人格、心理基础，保证学生有明显的学习、发展后劲，中学毕业后能较快地适应升学和就业的需求。 二、工作要点和措施 1、按照国家规定的计划，开足各类课程，尤其是体音美和信息技术教育课从本学期在内容和形式上要有根本的改变。要求教师精心备课，尽职尽责上课，使学生愿学、乐学。加强体艺辅导的督查力度，使参加辅导的学生有所收获，为国家培养艺术人才。 2、起始年级要着重抓好学生的学习常规、理想教育，严格训练，掌握学习方法，培养良好的学习习惯。 3、严肃课堂教学工作管理，严格执行座班制，对上课迟到、早退、旷课、接打手机以及只顾自己上课不管学生听与不听的老师，教务处派专人定期进行登记，按月小结，对违规者不但要给予批评，还要做出经济处罚。 4、定期征求教学意见，按月检查学生作业，定时调查教学情况，做好教师教学评估工作，并及时与教师交换意见，促使教师每一次教学评估后教学能力有所长进。 5、备课组长要配合教务处定期检查教师教案，并做出评估，指