人教版部编版高中语文 说“木叶”——探究诗歌语言暗示性含义 名师获奖教学课件.pptxVIP

说“木叶”;目 录;;;;“木叶”与“树叶”的差别是什么呢？;木叶（落木）相关的诗句汇总分析;树（叶）相关的诗句汇总分析;完成下列表格;;;;与水相关的诗句; 望天门山 唐代：李白 天门中断楚江开，碧水东流至此回。 两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 注：李白初出巴蜀乘船赴江东，经当涂（今属安徽）途中行至天门山，初次见到天门山时有感而作的。 要求：结合对诗歌的理解，在横线填上恰当的词语 。 这首诗是李白在 (环境）时所作，运用了水的形象， 水含有 的特点（意味），诗人通过它表达了 情怀（思想、心境）。;山居秋暝 王维 空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。 要求：结合对诗歌的理解，在横线填上恰当的词语 。 这首诗是诗人在 时(环境）所作，运用了水的形象，水含有 的因素（意味），诗人通过它表达了 的心境（思想、感情）; “零落成泥碾作尘，只有香如故。”——陆游《卜算子 ?咏梅》;感谢倾听