整理ppt 整理ppt 整理ppt 长度和时间的测量 学习目标 掌握秒表、刻度尺的使用 能就地取材粗略测量时间和长度 对误差有初步认识 为什么要测量? AB长还是CD长? 中心的圆哪个面积大? 测量长度最基本的工具是刻度尺。 下图是一些常用的测量工具,你使用过吗? 长度的测量工具 长度国际单位是米,符号m. M(兆) ● ● K(千) ● ● —— d(分) c(厘) m(毫) ● ● μ(微) ● ● n(纳) 在下面各题中填上合适的单位 1、教室门的高度约20( ) 2、课桌的高度约750( ) 3、常用圆珠笔的长度约1.5( ) 4、物理课本中一张纸的厚度约70( ) 5、教室每层楼高约33( ) 6、课桌高度约70( ) 7、一位中学生的身高约16.5( ) 8、练习册的长度约为0 .22( ) 例题: um dm dm mm dm cm dm m 长度的测量 用前三看: 一看单位和零刻线是否磨损 二看量程 三看最小分度值,决定刻度尺的精确度和测量结果的有效值 用时五会 一会选:根据测量要求选刻度尺 二会放:刻度尺要沿着所测量的直线 三会看:视线要与尺面垂直 四会读:估读 五会记:准确值、估计值、单位 A放平:刻度尺要与物体被测边缘平行。 B紧贴:刻度尺有刻度一面要紧贴
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