六年级美术上册教案.pdfVIP

第一课 凝固的音乐建筑 教学目的 通过欣赏“凝固的音乐--建筑”，了解建筑与音乐的内在联系，运用 立体构成的某些技术技法创造具体的造型，表达对音乐的感受和理解。了解现代建 筑与古代建筑在材质、造型特点上有什么不同？了解美术的门类有很多，建筑是其 中的一个。使学生审美能力不断提高，更新审美观念。培养学生用探究性学习方式 学习。 重点难点 认识古代建筑的一些建筑特点及现代建筑与古代建筑相比较有什么 变化？能够把自己喜欢的建筑描绘出来。 教学过程 一、 导入新课 提问学生：你觉得美术有哪些门类？学生根据平