高中数学 4.3.2空间两点间的距离公式 新人教必修2.ppt

4.3.2《空间两点间的距离公式》;教学目标;问题提出;知识探究（一）:与坐标原点的距离公式 ;思考2:在空间直角坐标系中，坐标平面上的点A（x，y，0），B（0，y，z），C（x，0，z），与坐标原点O的距离分别是什么？;思考3:在空间直角坐标系中，设点 P（x，y，z）在xOy平面上的射影为M，则点M的坐标是什么？|PM|,|OM|的值分别是什么？;思考4:基于上述分析，你能得到点 P（x，y，z）与坐标原点O的距离公式吗？;知识探究（二）:空间两点间的距离公式 ;思考2:若直线P1P2垂直于xOy平面，则点P1、P2之间的距离如何？;思考3:若直线P1P2平行于xOy平面，则点P1、P2之间的距离如何？;思考4:若直线P1P2 是xOy平面的一条斜线，则点P1、P2的距离如何计算？;整理ppt;整理ppt;答：向量的模表示该向量起点和终点间的距离。;【典例探究】;例2、若A(10，—1，6)、B(4，1，9)、C(2，4，3)， 判定ΔA B C的形状。 ;【课堂小结】 1、空间向量的模的几何意义就是两点间距离， 2、记住空间两点间的公式；应用公式求点的坐标需注意根的个数，防止漏根。;x;整理ppt