广东惠州市高一数学《空间几何体复习》.ppt

整理ppt 4、已知几何体的三视图如下，画出它的直观图. O . . p O . . p . 正视图 侧视图 俯视图 . . p . p . . 课前热身 1.一平面图形的直观图如图所示，它原来的面积是 （ ） 2 2 o’ A B x’ y’ A. 4 B. C. D.8 能力·思维·方法 2.如图所示， △ABC的直观图△A’B’C’,这里△A’B’ C’是边长为2的正三角形，作出△ABC的平面图 ，并求△ABC的面积. O’ A’ B’ x’ y’ C’ 课堂小结： 在已知图形中平行于x轴和z轴的线段，在直观图中保持长度不变； 平行于y轴的线段，长度为原来的一半 画水平放置的平面图形的步骤为：画轴、取点、成图。 简单几何体的三视图 三视图属于新课标的内容，经常通过两种题型进行考查空间想象能力：由几何体研究三视图和通过三视图研究原几何体的性质。而提高空间想象能力的方法之一就是熟悉常见几何体的三视图，因为熟能生巧. A B C a b c A B C a b c H H 平行投影法 ? 2.平行投影法 投影线相互平行的投影法. （1）斜投影法 投影线倾斜于投影面的平行投影法称为斜投影法. （2）正投影法 投影线垂直于投影面的平行投影法称为正投