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第 期中考试反思集合15篇 期中考试反思1 期中考试尘埃落定。此次考试完全没有复习，就在考前一天匆匆结课，所以说考得是学生的平时学习，更考得是教师的平时教学。考试范围除了书本上的内容外，还有一些课外知识，比如说“列”与“烈”的区别。 　　看到成绩之后有惊喜也有担忧：喜的是孩子们读题审题的能力已有提升，面对不会做的题能够加入自己的分析，如了解了“四点底”的含义后，“列”与“烈”的区别就引刃而解了。收获成绩的同时收获了使用知识的乐趣。担忧的是：学生两级分化较为严重，满分的同学大有人在，但是不达优的情况依旧触目惊心。　　反思开学之初校领导的建议，我觉得自己下的功夫不少，特别是课堂上，利用小组学习的优势来督促一号，二号同学的学与思。课后加紧了后进生的辅导，为什么成绩还是不尽人意呢?　　我觉得今后要从思想工作方面入手：　　1、利用家长会与家长达成共识，摸索清楚孩子们的薄弱之处，家长与老师都要心知肚明。　　2、与后进生谈心，加强思想工作，使其认识到学习是一门科学严谨的活动。　　3、还是要加紧平时的学习，向一堂课要效率，今日事今日毕。期中考试反思2 期中考试结束了，成绩好坏参半，从学生的做题情况，暴露出很多问题。 　　语文字词是基础，也是一年级教学的重点，还是有一部分同学巩固的不好，当时学完记住了，过几天学的多了就忘了，得和家长沟通，孩子平时听写