- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
相关系数确立方法实验
1、下表是平常两次考试的成绩分数,假设其分布为正态,
分别用积差相关与等级相关方法计算相关系数,并回答,就
这份资料用哪一种相关法更合适?
被试
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
A
86
58
79
64
91
48
55
82
32
75
B
83
52
89
78
85
68
47
76
25
56
解:①求积差相关系数
解法一:用原始分数计算
被试
A
B
X2
Y2
XY
1
86
83
7396
6889
7138
2
58
52
3364
2704
3016
3
79
89
6241
7921
7031
4
64
78
4096
6084
4992
5
91
85
8281
7225
7735
6
48
68
2304
4624
3264
XY
XY
r
N
2
2
X2
X
Y2
Y
N
N
670
659
46993
10
48080
6702
6592
47193
10
10
2840
3190
3764.9
0.82
7
55
47
3025
2209
2585
8
82
76
6724
5776
6232
9
32
25
1024
625
800
10
75
56
5625
3136
4200
∑
670
659
48080
47193
46993
解法二:用离均差、标准差计算
被试
A
B
x
y
xy
1
86
83
19
17.1
324.9
2
58
52
-
9
-13.9
125.1
3
79
89
12
23.1
277.2
4
64
78
-
3
12.1
-36.3
5
91
85
24
19.1
458.4
6
48
68
-
19
2.1
-39.9
7
55
47
-
12
-18.9
226.8
8
82
76
15
10.1
151.5
9
32
25
-35
-40.9
1431.5
10
75
56
8
-9.9
-79.2
∑
670
659
2840
依据表中数据求得:
X
67,Y
65.9,sX17.86,sY19.40
把∑xy、N、sX、sY代入公式得:
xy
2840
r
0.82
NsXsY
②求等级相关系数
被试
A
B
RX
RY
D
D2
RXRY
1
86
83
2
3
-1
1
6
2
58
52
7
8
-1
1
56
3
79
89
4
1
3
9
4
4
64
78
6
4
2
4
24
5
91
85
1
2
-1
1
2
6
48
68
9
6
3
9
54
7
55
47
8
9
-1
1
72
8
82
76
3
5
-2
4
15
9
32
25
10
10
0
0
100
10
75
56
5
7
-2
4
35
∑
55
55
34
368
解法一:
依据表中的计算,已知N=10,∑D2=34,把N、∑D2代入
公式,得:
6
D2
rR1
2
1
NN
6
34
1
2
1
1010
0.79
解法二:
依据表中的计算,已知N=10,∑RXRY=368,把N、∑RXRY
代入公式,得:
rR
3
4
RXRY
1
1NN
N
N
1
3
4
368
1
10
1
1010
10
1
0.79
③这份资料用积差相关法更合适,如用等级相关法,其精度
要差于积差相关,所以,凡切合计算积差相关的资料,不要
用等级相关计算。
2、以下两变量为非正态,采纳合适的方法计算相关。
被试
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
X
13
12
10
10
8
6
6
5
5
2
Y
14
11
11
11
7
7
5
4
4
4
解:两变量为非正态,用斯皮尔曼等级相关法计算相关,且
用相同样级的计算公式。解题过程见下表:
学生语言X数学YRXRYD=RX-RYD2
1
13
14
1
1
0
0
2
12
11
2
3
-1
1
3
10
11
3.5
3
0.5
0.25
4
10
11
3.5
3
0.5
0.25
5
8
7
5
5.5
-0.5
0.25
6
6
7
6.5
5.5
1
1
7
6
5
6.5
7
-0.5
0.25
8
5
4
8.5
9
-0.5
0.25
9
5
4
8.5
9
-0.5
0.25
10
2
4
10
9
1
1
N=10
∑
D2=4.5
依据表中数据可知,X(语言)有三个2个数据的等级相同,等
级为3.5、6.5、8.5,Y(数学)有一个2个数据的等级相同,等
级为5.5,两个3个数据的等级相同,等级为3、9。两对偶
等级差的平方和∑D2=4.5,数据对数为N=10。所以有:
CX
nn2
1
12
222
1
222
1
222
1
12
12
12
1.5
CY
nn2
1
12
222
1
223
1
223
1
12
12
12
2.833
2
N3
您可能关注的文档
最近下载
- 内镜器械的清洗灭菌与保养PPT.ppt VIP
- 松下电视机TH-P50UT50C使用说明书.pdf
- 2025年人教版三年级数学上册第五单元《倍的认识》单元检测综合测试评估练习题.pdf VIP
- 【课件】丹纳赫DBS-问题解决培训.docx VIP
- 大众速腾保养手册.docx VIP
- Unlock2 Unit1 第二篇阅读讲解及答案.pptx VIP
- 【MOOC期末】《中国马克思主义与当代》(北京科技大学)期末慕课答案.docx VIP
- DL/T 1750-2017- 燃气-蒸汽联合循环机组卧式自然循环余热锅炉检修与维护规程.pdf VIP
- 2025年人教版八年级数学上册《全等三角形》专项练习试题(含答案解析).pdf VIP
- 物理海洋学英文教学课件.ppt
文档评论(0)