大学数学实验报告----素数.docxVIP

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  • 2022-12-22 发布于江苏
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数 学 实 验 报 告 实验五 素数 学院:数学与信息科学学院班级:09 级数学(4)班姓名:*** 学号:*** 实验五 素数 实验 素数名称 实验 掌握素数的含义及其性质,并能熟练的运用素数的判别与求解、生成素目的 数的公式、素数的分布;学会探讨素数的规律及其相关的某些有趣的问 题,同时掌握一些基本的、常用的方法。实验 Mathematica4.0 系统 环境 实验 1、用Eratosthenes 筛法和试除法求解小于等于n 的素数; 的基 2、Fermat 判别法和Mersenne 数判别是否为素数; 本理 3、生成素数的公式有n2+n+41,n2-79n+1601,6n2+6n+31

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