期末复习专项训练【材料综合题】（试题）小学科学五年级上册 教科版.docxVIP

期末复习专项训练题02——材料综合题 班级：_________ 姓名：__________ 科学课实验现象展示会用到投影机，它的工作原理是怎样的？一起来看看。 ?? 1．白天投影仪灯泡坏了，我们（????）看到图像。 A．能 B．不能 C．不清楚 2．光线经过凸透镜，会发生（????）现象。 A．反射 B．直射 C．折射 3．图片在凸透镜作用下，在屏幕上呈现（????）的图像。 A．放大倒立 B．放大正立 C．一样大 4．结合上题的发现，实际展示中并没有把图片倒着放，根据第二幅图思考：这是________镜的作用，可以改变传播方向，大小_________。填“变或不变” 在三张20×15厘米的卡纸的中心点位置分别打一个直径为1厘米的小孔，用夹子分别固定卡纸，并直立在桌子上；卡纸之间的间隔约15厘米，保持所有的小孔在一条直线上；在最后一张卡纸之后约15厘米处，直立一张没有打孔的卡纸作为屏。 5．用手电筒的光照射离你最近那张卡纸上的小孔。光会怎样行进？请在图中画出光的行进路线。 6．将靠近纸屏的卡纸向左移动约4厘米。继续用手电筒的光照射离你最近那张卡纸上的小孔。我们能在（????）上看到光斑。 A．纸屏 B．靠近纸屏的卡纸 C．三张有孔卡纸中的中间那张卡纸 7．通过对实验现象的分析，我们发现光是沿 _________传播的。 8．如果将靠近手电筒的卡纸与没有孔的纸屏交换一下位置，会发生什么情况？（????） A．光会穿透纸屏继续沿小孔行进 B．光会被纸屏全部反射回去 C．光的传播路径会被中断 9．根据以上实验现象，说说成语“一叶障目，不见泰山”反映了一个什么科学道理？ 2009年7月22日是个晴朗的日子，我们周围的人发现太阳被一个圆形的物体慢慢挡住了，直至全部遮住，白天变成了黑夜，后又慢慢恢复了的现象，整个过程持续了几小时。请你根据所学知识回答下面的问题： 10．这个现象中的光源是______。 11．这个遮住太阳的圆形物体，看起来与太阳差不多大，最有可能的是（????）。 A．太阳 B．月亮 C．宇宙飞船 D．不明物体 12．下列选项与这个事件无关的是（????）。 A．光是沿直线传播的 B．这个物体是不透明的 C．这是一个透明的物体 D．这个物体是运动的 13．老师告诉我们，上述天象实际是日食，下列图中属于日食产生示意图的是（????）。 A． B． C． D． 14．为了观察这个天象，有人在空旷的地方放了水盆，并在水盆里倒入墨汁，人通过水中的太阳来观察这个天象，请在如图中画出光的传播路线图。 如图所示，在黑暗的环境中，用手电筒照射玻璃、白纸和书本，在它们的前面放置一个杯子，请你认真思考，回答下列问题。 15．在玻璃、白纸和书本后面观察到杯子的清楚程度是： ①在( )后面可以清楚看到杯子的细节； ②在( )后面可以看到杯子，但看不清细节； ③在( )后面看不到杯子。 A．玻璃?????B．白纸?????C．书本 16．此种现象的原因是： ①光可以穿过( )；②部分穿过( )；③不能穿过( )。 A．玻璃?????B．白纸?????C．书本 17．我们能看见杯子是因为（????）。 A．杯子自己会发光 B．杯子反射手电筒的光 C．我们眼睛能发光 18．光从空气斜射进入玻璃时会发生（????），传播方向发生改变。 A．折射 B．反射 C．直线传播 19．阅读材料，回答下列问题。 水利部发布的2020年度全国水土流失动填监测结果显示，2020年，全国水土流失面积269．27万平方公里，约占国土面积的28.15%，较2019年减少1.81万平方公里，即减幅0.67%，各省水土流失面积均呈减小趋势。监测结果显示，2020年全国水土流失状况继续呈现面积强度“双下降”、水蚀风蚀“双减少”态势。这充分表明我国水土流失综合治理效益持续发挥，生态环境状况整体向好态势进一步稳固。 （1）由上述材料可以看出，2020年水和风等因素对我国地表的__________作用呈下降趋势。（填“沉积”或“侵蚀”） （2）针对监测结果，乐乐推测可能是地表植被覆盖率和土地坡度影响了水土流失情况，因此乐乐开展了以下研究，请根据乐乐的研究回答以下问题： 水流运动 径流的水流 径流中的泥沙量 A组 较快 较多 ( ) B组 较慢 ( ) 较少 ①如图4所示，乐乐的研究问题是：________________________ ②乐乐利用AB两组开展对比实验，并将实验现象记录在表1中，补充完成表格内容。 ③针对研究问题分析实验现象，乐乐发现：___________组水土流失情况十分严重。 这说明：________________________。 ④结合自己所学，请提出保护土壤的措施。（至