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期末复习专项训练题01——实验题
班级:_________ 姓名:__________
为了研究杠杆怎样才省力,小明用杠杆尺分别做了下图所示的三次实验。已知0为支点。左边A为阻力点,右边B为用力点。每次实验杠杆尺均处于平衡状态。请根据小明所做的实验回答下列问题。
1.根据图示的三次实验,将实验记录表填写完整:
实验次数
阻力点点
用力点B
阻力点A到支点O的距离/格
钩码/个
用力点目点到支点O的距离/格
钩码/个
第一次
( )
( )
( )
( )
第二次
( )
( )
( )
( )
第三次
( )
( )
( )
( )
2.第一次实验杠杆平衡时,使用杠杆( )。
A.省力 B.费力 C.既不省力也不费力
3.以上三次实验,使用杠杆费力的是( )。
A.第一次 B.第二次 C.第三次
4. 如果小明在第二次实验的基础上将左边阻力点A下面的钩码去掉一个,估计杠杆会( )。
A.左边降下来,右边升上去 B.右边降下来,左边升上去 C.不变
5.如果小明在第三次实验的基础上将右边用力点B下面的钩码去掉一个,估计杠杆会( )。
A.左边降下来,右边升上去 B.右边降下来,左边升上去 C.不变
6.当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时,使用杠杆( )。
A.省力 B.费力 C.不省力不费力
7.当用力点到支点距离小于阻力点到支点的距离时,使用杠杆( )。
A.省力 B.费力 C.不省力不费力
我们用一支蜡烛做太阳,用一个小地球仪绕蜡烛转动。
8.这个实验是( )(填“对比”或“模拟”)实验。
9.“地球”绕“太阳”自( )向( )转动。
10.当地球运动到C 点时,太阳的直射(????)。
A.北半球 B.赤道 C.南半球
11.当地球运动到A点时,我国昼夜时间的特点是(????)。
A.昼长夜短 B.昼短夜长 C.昼夜平分
12.南极考察的最佳季节是北半球的(????)。
A.春季 B.夏季 C.冬季
小科自制了圭表,并和同学们一起用手电筒模拟太阳的不同位置,观察影长的四季变化。下面是他们测量的不同季节的影长。据此回答下题:
节气
春分
夏至
秋分
冬至
影长/厘米
7.6
12.8
16
13.小组记录员漏写了一个数据,下列数据合理的是(????)。
A.5 B.11.6 C.18 D.33
14.小科连续几天观察圭表影长变化,发现正午影长正在逐渐变短,此时可能是(????)。
A.5月份 B.9月份 C.11月份 D.1月份
15.组装圭表,测量日影,下列做法不合理的是(????)。
A.选取同一地点 B.早晚测量 C.靠窗放置圭表 D.用尺测量日影长度
16.下图是四季影长的示意图,其中表示冬季的是(????)。
A. B. C. D.
17.下列关于圭表的说法中,错误的一项是(????)。
A.圭表是古时劳动人民的智慧,根据圭面影长的变化划分了中国古代二十四节气
B.圭表和日晷一样,都是利用日影计时的工具
C.从冬至到夏至,圭面上的影子逐渐变长
D.正午时,表会在圭上投出暗影,影子长度跟随四季呈现规律性变化
18.实验名称:昼夜交替的模拟试验
实验材料:地球仪、手电筒、大头针。
实验过程:用手电筒的光代表太阳光把地球仪照亮。自西向东转动地球仪。
实验现象:
(1)地球仪上分成了明暗两部分,向着“太阳”的那面是_____________,背着“太阳”的那面是_____________。
(2)地球自西向东转动,同一个地方出现了昼夜交替现象。当这个地方转到刚被光照射到是____________,正对“太阳”是_____________,转到刚被光照不到时是_____________。
实验结论:地球是个球体,太阳只能照亮地球的_____________,向着太阳的面是_____________,背着太阳的那面是_____________。地球不停地_____________,_____________现象就会出现。
为了探究地球、太阳怎样运动才会产生昼夜交替现象,某学习小组提出了几种假设,并利用模拟实验进行验证,请你参与并回答下列问题。
19.请把他们的假设和对应的模拟实验用线连接起来。
20.模拟实验中,手电筒模拟的是______,乒乓球模拟的是______。
21.经过实验验证,上面A、B、C三种假设中,不会产生昼夜交替现象的是__________________。
22.在图中用箭头画出地球的自转方向并用阴影画出地球的“白昼”地区。
23.在中国地图上,北京在乌鲁木齐东边,乌鲁木齐比北京______(填“先”或“后”)迎来黎明。
小明先用
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