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期末复习专项训练02【辨析题】(试题)小学道德与法治六年级上册 统编版.docxVIP

期末复习专项训练02【辨析题】(试题)小学道德与法治六年级上册 统编版.docx

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期末复习专项训练题02——辨析题 班级:_________ 姓名:__________ 1.某小学六年级(1)班召开了“宪法权威之我见”主题班会,同学们纷纷发言。张同学:宪法有权威,国家秩序才稳定,人民生活才美好。 王同学:维护宪法权,维护宪法权威,我们就必须全面实施宪法。 李同学:任何组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权。 孙同学:要尊重宪法,就要先了解宪法,让我们一起诵读宪法吧。 你对上面的观点有什么看法?你认为生活中应该怎样维护宪法权威呢? 2.有人认为,只要不违法犯罪,不惹上官司,法律就离自己的生活很遥远。你赞成这一观点吗?为什么? 3.李小明很淘气,总是打破东家的花瓶,踩坏西家的菜秧,来家里告状的人可多了。爸爸一气之下,把他关在黑屋子里2天不准出门。你觉得爸爸这样做对不对?为什么?你能找出一部法律来帮帮他吗? 4.吴菲和妈妈去政务服务中心办理社保卡,完事后妈妈把多余的身份证复印件随手扔了,吴菲却把它捡了回来。吴菲的这种做法对吗,为什么? 5.片段:进站时,两名身穿制服的警察要求查验身份证,妈妈认为这一做法侵犯了隐私权,不给予配合。妈妈的做法对吗? 6.赵新的姑姑怀孕了,喜欢安静的环境。可是,小区外面的广场上,每天都有一些跳广场舞的人把音箱的音量开得特别大。赵新的姑父邀请了同样备受噪声干扰的邻居商量应该怎么办?有人说:把他们的音箱砸了,有人主张,也买个音箱,开大音量,跟他们对着干,有人说,在广场上抛撒垃圾,把他们赶走。上面的做法合法吗?为什么?如果你是赵新应该建议家人怎么做? 7.小明是六(1)班的学生,平时不喜欢听课,就在道德与法治课上大声和同桌讲话,严重影响了邻桌同学上课,老师点名批评他,他却我行我素。下课后,他和同学在花园里打闹玩耍,踩坏了许多花草,老师找到他,他却说,有什么大不了,我不是故意的。晚上就寝熄灯后,他觉得没有睡意,于是带着MP4哼起歌来,室长招呼他停下来,他却说,我有我的权利和自由。 你觉得小明的言行对吗?请对他以上的行为做出评价。并说说小明的言行给我们带来哪些启示? 8.小丽向税务管理部门的李阿姨控诉:“学校旁边的商店卖给我们的零食已经过期,还不给换。这件事你们能管管吗?”可是李阿姨却说:“查处假冒伪劣不归我们管,建议找市场监督管理部门处理。”李阿姨的说法对吗?为什么建议找市场监督管理部门来处理呢? 9.小江说:“我们小学生年龄小,还做不到对国家权力的监督。”你同意这种观点吗?并写出你的理由。 10.凤凰广场附近居民反映跳广场舞音响声音太大,影响了他们的正常生活。而跳广场舞的大妈们反驳,修建广场的目的就是为了让人们健身娱乐,跳广场舞是他们的权利和自由,别人无权干涉。你觉得跳广场舞的大妈们说的对吗?为什么?如果你是附近居民,你会怎么处理这个问题? 11.在讨论“机智自救的梁小惠”故事时,有两名同学发表了不同的观点。李红说:“梁小惠沉着机智,巧妙周旋,保全自己,值得学习。”张志说:梁小惠胆子太小了,她一开始就应该与歹徒作斗争!”你认为哪个同学说的更有道理?当我们遇到类似情况时,应当如何应对? 12.张阿姨的儿子今年12周岁,正在读小学六年级,平时学习比较紧张,张阿姨一点家务活也不让他做。张阿姨认为等到儿子成年以后再让他做家务也不迟。你在家里做家务吗?你如何看待未成年人做家务这一问题? 13.2020年10月新修订的《未成年人保护法》新增了“网络保护”“政府保护”章节,这引起了同学们的热议。小北认为“国家集合了全社会的力量,创造了有利于未成年人健康成长的良好环境,一定能够杜绝未成年人违法犯罪。”你赞同小北的观点吗?请说明理由。 小明的爸爸晚上开车回家-身酒气, 妈妈说了他几句不服气两个人吵了起来。 小明过去帮助妈妈讲道理,还被爸爸打了一顿。辨析回答: 小明爸爸的做法错在哪了? 违反了什么法律? 参考答案: 1.(1)张同学、王同学、李同学、孙同学的观点都正确。 (2)树立宪法权威,要求我们必须掌握宪法知识。了解宪法如何规定国家的根本制度、公民的基本权利和义务以及国家机构,我们就能体会它在国家和公民生活中的重要作用,知道它是我们行动的根本依据。全国各族人民,一切国家机关和武装力量等都必须以宪法为根本的活动准则,都没有超越宪法的特权,一切违反宪法的行为都应该受到追究。 【详解】一个国家必须有一个最高的法律权威,任何人都必须在这个权威规定的范围内活动,这个权威就是宪法。宪法是国家的根本大法,是制定其他法律的基础和依据,我们要充分了解宪法的权威性。在我国,其他法律是根据宪法制定的,任何法律不得与宪法相抵触。在生活中,必须掌握宪法知识,知道它是我们行动的根本依据,一切违反宪法的行为都应受到追究。 2.不赞成。 因为:第一、法律在我们身边,我们在生活形成的各种社会关系以及产生的矛盾和纠纷需要来调整。 第二

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