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NCT-Python编程二级-模拟卷2(含答案图文程序填空阅读填空程序试题 一、程序填空 1．完善程序实现如下功能并保存： 有5个人坐在一起，第5个人说他比第4个人小3岁；第4个人说他比第3个人小3岁；第3个人说他比第2个人小3岁；第2个人又说他比第1个人小3岁；第1个人说他是38岁。编写程序，计算出第5个人的年龄并显示。 def age(n): if n == 1: c = ________ else: c = age(n - 1) - 3 return ________ print(第5人的年龄:，age(________)) input(运行完毕，请按回车键退出...) 2．请在空格处填写正确的代码，使程序完善。 实现功能：绘制y=x2-2x+ 1的图像 #加载numpy模块并限简洁的别名为np import numpy as np #加载matplotlib.pyplot模块并限简洁的别名为plt import matplotlib.pyplot as plt #x在-7到9之间,每隔0.1取一个点 x=np.arange(-7,9,0.1) _____ = x**2-2*x+1 plt.plot(x,________) plt.title(y=x*x-2*x+1) plt.xlabel(x) plt.ylabel(y) plt._________ 3．阅读程序。分析条件语句的代码并回答问题。 （1）如果不能使用int（）函数，那么变量s的类型将会变成 ______ 。 （2）如果你的期末成绩是85，你得到的评价将会是____________ 。 （3）如果你的期末成绩是55，你得到的评价将会是____________ 。 （4）如果你得到的评价是“还可以再提升”，你的期末成绩应该在_____和______之间。 （5）“程序中出现的所有else都可以替换为elif，程序效果一样”，这种说法是____（填“对”或“错”）的。 4．编写程序，用*打印一个如下所示的等腰直角三角形，将测试结果截图。 * * * * * * * * * * 5．编写程序，找到并输出100以内的素数。 6．程序分析题 学校举行校园歌手大赛，评委由6人组成。评分方法：去掉一个最高分和一 个最低分，计算其余4位评委的平均分，作为选手的最终得分。max记录最高分； min记录最低分； s记录六位评委的总分； aver记录最终得分。 第1步：从文本框中分别读入6位评委的打分并依次存入到a(1)至a(6)中 第2步：将第1位评委的打分a(1)分别赋给最高分max ，最低分min和总分S 第3步：利用循环结构把另外5位评委的打分累加给s从而求出6位评委的总分s ，同时把5位评委的打分与max和min进行比较，得出6位评委中的最高分max和最低分min。 第4步：从总分中s中去掉最高分max和最低分min，求出其他4位评委的平均分aver作为选手的最终得分。 max=a[0] min=a[0] s=0 for i in range(6) : s=s+a[i] if a[i]max: max=a[ i] if a[i] min: min=a[ i] aver=( )/4 (1)在引用tkinter模块进行界面设计的过程中，窗体中录入评委打分的对象是由______控件生成的。 A．Entry B．Label C．Frame D．Button (2)题目中算法描述采用的是__________A、自然语言B、伪代码 C、流程图 D、.N-S图 (3)下列程序代码片段对应于算法描述中的第2步至第4步。请填写片段中空白处的表达式填写完整________ 7．请编写一个密码登陆系统，接收用户从键盘输入的密码和你自己的密码进行比对，如果正确就显示“恭喜你进入系统”如果不正确让用户重新输入，有三次机会。 8．输入三个同学的成绩，然后大到小排列。 9．哥德巴赫在1742年提出了以下猜想：任何一个大于2的偶数都可以写成两个质数之和，请完善代码帮助哥德巴赫验证他的猜想。 import math def ss(n): Flag=True i=2 while i = int(math.sqrt(n))and Flag: if _____________ Flag = False _____________ return Flag n=int(input(“输入一个大于2的偶数”)) for i in rang(2,n//2+1): if____________ print(str(n)+=+